(共25張PPT) （1）性質：人民政協是愛國統一戰線的組織，是多黨合作和政治協商的機構。 （2）作用：是人民民主的重要實現形式，體現了中國特色社會主義制度的鮮明特點。是社會主義協商民主的重要渠道和專門協商機構，在推動協商民主廣泛多層制度化發展、推進國家治理體系和治理能力現代化中發揮不可替代的作用。 1、人民政協的性質、作用 回顧上一節課的內容 2、協商民主的意義和渠道 （1）意義：協商民主是實現黨的領導的重要方式，是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。 （2）渠道：政黨協商、人大協商、政府協商、政協協商、人民團體協商、基層協商、社會組織協商等。 3、人民政協的主題及職能 （1）主 題：團結和民主 （2）職 能：政治協商、民主監督、參政議政 第8課 民族區域自治制度和宗教工作基本方針 8.1 處理民族關系的原則： 平等、團結、共同繁榮 03 如何鞏固和發展社會主義民族關系？ 02 我國處理民族關系的基本原則是什么？它們的關系是怎樣的？（重點） 01 我國形成了怎樣的新型民族關系？ 新課導航 1、社會主義民族關系： 民族平等團結互助和諧 新中國成立后，我國鏟除了民族壓迫和民族歧視的階級根源，逐步形成了新型的社會主義民族關系 歷史遺留問題短期難以消除，要求我們在處理民族關系問題必須堅持幾個基本原則 2、我國處理民族關系的基本原則： 民族平等原則 民族團結原則 各民族共同繁榮 補充理解：正確理解三原則之間的關系 民族平等（首要原則） 民族團結（重要原則） 各民族共同繁榮（根本原則） 政治基礎 前提條件 物質保證 當前民族工作的根本任務 民族平等（首要原則） 2018年第十三屆全國人民代表大會代表中，少數民族代表的名額，應占全國人民代表大會代表名額的14.70%左右，我國55個少數民族，應選代表438人左右。 材料體現了我國處理民族關系的什么原則？ （1）民族平等原則 《中華人民共和國憲法》明確規定“中華人民共和國各民族一律平等。” ?含義 我國各族人民依法平等地享有政治、經濟、文化和社會等方面的權利, 依法平等地履行應盡的義務。 A:堅持民族平等≠消除民族差別 B:民族平等≠各民族發展程度相同 C:對少數民族地區的特殊照顧≠違背了民族平等的原則 注意啦! 【誤區警示】 1、我國已經消除了民族差別。 【點評】民族差別具有多樣性和復雜性。民族習慣和民族傳統是沒必要清除的，而民族間的經濟文化發展的不平衡需要通過長期的努力初步消除。 2、我國已經消除了民族壓迫，已經不存在民族問題了。 【點評】消滅了民族剝削和民族壓迫，就消除了民族歧視和民族壓迫的根源。但當前影響我國民族團結的問題仍然存在。 3、我國各民族享有平等的權利，民族平等已經徹底實現。 【點評】我國建立起了平等、團結、互助的新型民族關系，各民族在各方面享有平等的權利，但各民族經濟文化發展很不平衡，少數民族地區和漢族地區還存在較大差異，民族之間事實上的不平等還客觀存在。 × × × 觀看視頻--新疆援湖北醫療隊：我們都是“石榴籽” 視頻體現了我國處理民族關系的什么原則？ （2）民族團結原則 ?含義 指各族人民和睦相處、友好往來、互相合作、共同奮斗，誰也離不開誰的大團結局面 ?重要性 民族的團結、民族的凝聚力 是衡量一個國家綜合國力的重要標志之一 是社會穩定的前提 是經濟發展和社會進步的保證 是國家統一的基礎。 習近平總書記在昆明親切會見獨龍族怒族自治縣干部群眾代表時指出“獨龍族和其他一些少數民族的滄桑巨變，證明了中國特色社會主義制度的優越性。前面的任務還很艱巨，我們要繼續發揮我國制度的優越性，繼續把工作做好、事情辦好。全面實現小康，一個民族都不能少。” （3）各民族共同繁榮原則 ①含義 在民族平等、民族團結的前提下，實現各民族共同發展、共同富裕、共同繁榮。 ②依據 1、社會主義的本質決定的。 2、是國家實現現代化和中華民族實現偉大復興的必然要求。 注意 各民族共同繁榮≠同步繁榮 各民族共同繁榮包括方方面面，不僅僅是經濟 ①少數民族地區發揚自力更生、艱苦奮斗的精神，發揮自身優勢。 ②國家要完善民族區域自治制度，在政策等方面加大對西部地區的扶持。 ③發達地區要在人力技術等方面支援，先富幫后富，達到共同富裕。 ③促進各民族共同繁榮措施 小試牛刀 1、“無優劣之分”、“權利和義務平等”、“尊重少數民族語言、風俗習慣”等體現 2、“和睦”、“合作”、“共同奮斗”、“反對民族分裂”、“相互離不開”等體現 3、 “共同發展”、“共同富裕”、“共同繁榮”、“加大財政對民族地區的支持”、“對口支援少數民族地區”、“實現中華民族的偉大復興”等體現 民族平等原則 民族團結原則 民族共同繁榮原則 3、鞏固社會主義民族關系，我們該做什么 十分珍惜，不斷鞏固和發展這一民族關系。 （1）態度上： （2）行動上： 自覺履行憲法規定的維護國家統一和民族團結的義務 作為當代青年學生,我們應該增強中華民族共同體意識,以實際行動共同維護和發展社會主義民族關系 （3）國家 ① 堅持中國共產黨的領導 —— 根本政治保證 ② 堅持我國處理民族關系的基本原則 ③ 堅持和完善民族區域自治制度和人大制度 ④ 制定和完善相關的法律法規，為我國社會主義民族關系提供法律保障 ⑤ 核心：發展經濟 鞏固社會主義民族關系，該做什么 一、我國處理民族關系的基本原則 二、如何鞏固和發展社會主義民族關系 1、我國是一個多民族的國家 2、我國的民族關系 3、處理民族關系的原則 （1）民族平等原則 （2）民族團結原則 （3）共同繁榮原則 課堂小結 處理民族關系的基本原則：平等、團結、共同繁榮 鞏固練習 1．2019年6月18日，“中華一家親”海峽兩岸各民族交流活動暨2019吉首鼓文化節在吉首盛大開幕，為中華人民共和國成立70周年獻禮。伴隨著苗族、土家族、畬族、侗族、白族、瑤族等少數民族歌手演唱的《迎客酒歌》，本次開幕式文藝匯演拉開了序幕。歌舞《中華一家親》展現了五十六個民族守望相助，像石榴籽一樣緊緊抱在一起共同團結奮斗、共同繁榮發展的景象。舉辦民族文化交流活動（　　） ①是各民族實現共同繁榮的根本途徑 ②有利于增強中華民族的共同體意識 ③是各民族相互尊重、文化交融的生動寫照 ④有利于形成平等、團結、互助、和諧的新型民族關系 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ ①錯誤，促進民族共同繁榮的根本途徑是加快民族地區發展； ④錯誤，選項表述不準確，新型民族關系早已形成； C 2．2019年9月27日，習近平總書記在全國民族團結進步表彰大會上發表重要講話強調，要加快少數民族和民族地區發展，推進基本公共服務均等化，不斷增強各族人民的獲得感、幸福感、安全感，讓各族人民共創美好未來、共享中華民族新的光榮和夢想。對此，下列認識正確的是（　　） ①我國不同民族之間的隔閡和差異正在逐漸地消失 ②這有利于鞏固平等團結互助和諧的新型民族關系 ③中華民族偉大復興離不開少數民族地區繁榮昌盛 ④民族團結是我國經濟發展和社會進步的根本保證 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ ①說法錯誤，我國不同民族之間差異將長期存在。 ④說法錯誤，民族團結是我國經濟發展和社會進步的保證，但不是根本保證，黨的集中統一是根本保證。 B 3．2019年9月27日，習近平總書記在全國民族團結進步表彰大會上的講話中指出，“把各族人民對美好生活的向往作為奮斗目標，確保少數民族和民族地區同全國一道實現全面小康和現代化。讓各族人民共創美好未來、共享中華民族新的光榮和夢想。”今天，我國（　　） ①各族人民真正成為國家和社會的主人 ②形成了各民族平等團結互助和諧的社會主義民族關系 ③隨著政治、經濟、文化的發展，各民族之間不再有差別 ④堅持黨的民族政策，推動實現各民族共同繁榮 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ ①不符合題意，題干中并沒有體現各族人民真正成為國家和社會的主人； ③錯誤，各民族之間依舊有差別； B 4．國內首部描寫城市多民族生活的電視連續劇《都是一家人》被列為廣電總局慶祝新中國成立70周年獻禮劇目。該劇講述了各民族同胞走出邊疆山察，走進沿海開放城市創業生活，在交往交流交融中結為一家人的故事，此劇展現了（　　） ①我國形成了平等團結互助和諧的社會主義民族關系 ②民族團結、民族平等是全面建成小康社會的物質保障 ③當代各族人民守望相助、共同奮進的中華民族共同體意識 ④民族區域自治制度保障了少數民族人民當家作主 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ ②說法錯誤，各民族共同繁榮是全面建成小康社會的物質保障； ④不合題意，材料未涉及民族區域自治制度保障了少數民族人民當家作主。 B 5．在喀什深圳產業園，明亮寬敞的標準廠房崛起在戈壁荒灘，83家落戶企業解決了當地1.3萬人就業增收。從“輸血”到“造血”，對口援疆極大改變了天山南北的發展面貌，讓新疆走上新時代發展的快車道。這表明（　　） ①中華民族共同體意識在各族兒女心中不斷鑄牢 ②平等團結互助和諧的新型民族關系逐步形成 ③民族團結是實現各民族共同繁榮發展的基礎 ④我國堅持保障少數民族優先發展的合法權益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ ②說法錯誤，平等團結互助和諧的新型民族關系早就形成了； ④說法錯誤，我國堅持各民族一律平等原則。 B 6、材料一：寧夏回族自治區成立60多年來，塞上各族兒女在黨中央的領導下，守望相助，凝心聚力，頑強拼搏，各個領域、各項事業均取得了巨大成就和歷史性變化。 （1）“守望相助，凝心聚力”體現我國形成了什么樣的民族關系？請寫出我國處理民族關系的基本原則。 材料二：在常州西藏民族中學，生活著幾百個遠離家鄉的藏族學生，他們受到漢族老師 們無微不至的關懷。學校開展了“藏漢一家親”等活動，為學生結對常州家庭，感受親情。 （2）結合《政治生活》有關知識，談談材料二中的事例對我們有何啟迪。 “守望相助，凝心聚力”體現我國形成了平等、團結、互助、和諧的新型民族關系。我國堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的原則。 ①從材料我們可以看出我國是一個統一的多民族國家，我國各民族已經建立了平等、團結、互助、和諧的新型民族關系。 ②每一個社會成員都應行動起來，自覺履行維護國家統一和民族團結的政治義務，為珍惜、鞏固和發展這種新型民族關系出一份力。 感謝聆聽

(共23張PPT) 回顧上一節課的內容 7.1 中國特色社會主義政黨制度 民主黨派的性質 01 我國的政黨制度（是什么、地位、內容） 02 我國為什么要采取這種政黨制度？ 03 7.2中國人民政治協商會議 新課導航 1、人民政協的性質、作用； 2、協商民主的意義和渠道； 3、人民政協的主題及職能。 人民政協是怎樣的機構？其職能有哪些？ 多黨合作和政治協商的機構: 中國人民政治協商會議（人民政協） （1）性質：人民政協是愛國統一戰線的組織，是多黨合作和政治協商的機構。 （2）作用：是人民民主的重要實現形式，體現了中國特色社會主義制度的鮮明特點。是社會主義協商民主的重要渠道和專門協商機構，在推動協商民主廣泛多層制度化發展、推進國家治理體系和治理能力現代化中發揮不可替代的作用。 注意：人民政協不是我國的國家機關，不履行國家或政府職能，不是我國的國家權力機關，也不是各民主黨派政治聯盟。 1、人民政協的性質、作用 回顧上一節課的內容 2、協商民主的意義和渠道 （1）意義：協商民主是實現黨的領導的重要方式，是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。 如何理解協商民主的“特有”和“獨特”。 （2）協商民主的渠道 政黨協商 政協協商 基層協商 社會組織協商 人大協商 政府協商 人民團體協商 注意：基層民主管理是基層協商的重要形式。 政黨協商是中國共產黨同民主黨派基于共同的政治目標，就黨和國家重大方針政策和重要事務，在決策之前和決策實施之中，直接進行政治協商的重要民主形式。 3、人民政協的主題及職能 （1）主 題：團結和民主 （2）職能：政治協商、民主監督、參政議政 都屬于協商民主的重要形式， 有利于促進決策的民主化和科學化 拓展--幾種對比 問 題 探 究 每年人大和政協兩會聯袂召開。請問人大和政協有什么區別和聯系？ 【易混易錯】 公民的政治權利： 選舉權和被選舉權、政治自由、監督權 政府的職能： 政治職能、經濟職能、文化職能、社會職能、生態職能 人大的職權： 立法權、任免權、決定權、監督權 人大代表的權利： 政協的職能： 提案權、審議權、表決權、質詢權 政治協商、民主監督、參政議政 鞏固練習 1．1月10日，全國政協舉行2020年首場協商議政活動，議題為“加強大數據時代個人信息保護”。相關國家機關派出負責人與委員交流，14 位委員發言。委員們普遍表示，經過調研發現，當前有關個人信息保護的法律條文分散在多部法律之中，希望有統一、專門的法律，明確個人信息的概念、適用對象和權屬，明確采集、處理、使用個人信息的程序、規則和相關責任。這說明人民政協履行了（　　） ①政治協商的職能 ②參政議政的職能 ③民主監督的職能 ④協商民主的職能 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ A ③不合題意，材料不涉及人民政協民主監督的職能； ④錯誤，協商民主不屬于人民政協的職能。 2．2019 年9月20日，習近平在中央政協工作會議暨慶祝中國人民政治協商會議成立70周年大會上的講話中，指出70年的實踐證明，人民政協制度具有多方面的獨特優勢。提出了新時代加強和改進人民政協工作的總體要求，指出新時代做好人民政協工作要（　　） ①發揮人民政協專門協商機構作用，完善制度機制 ②堅持中國共產黨思想領導，用思想引領凝聚共識 ③提高政協政治協商、民主監督、參政議政的水平 ④各民主黨派要積極發揮其參政黨的作用建言獻策 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ C ②說法錯誤，堅持中國共產黨政治領導，用思想政治引領凝聚共識； ④不合題意，材料強調的是人民政協，而不是各民主黨派要積極發揮其參政黨的作用建言獻策。 3．下面關于人民政協的性質表述正確的是（　　） ①國家治理體系的重要組成部分 ②堅持團結和民主作為兩大主題 ③是中國人民愛國統一戰線的組織 ④具民主監督的職能 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ B ②④不合題意，題干要求的是人民政協的性質，堅持團結和民主作為兩大主題和具民主監督的職能都不是人民政協的性質。 4．習近平代表中共中央，向各民主黨派中央、全國工商聯新當選的領導班子成員表示熱烈祝賀，向各民主黨派、工商聯和無黨派人士，向統一戰線廣大成員致以誠摯問候和新春祝福。下列對于民主黨派的認識正確的是（　　） A．民主黨派和共產黨共同執政 B．民主黨派是愛國統一戰線組織 C．民主黨派是參政黨 D．民主黨派是全體中國人民的政治聯盟 C 5．2020年1月6日，海南省省長沈曉明率省政府有關部門負責人到省政協就《政府工作報告（征求意見稿）》征求省政協及政協委員的意見。16位政協委員積極發言，就平抑物價、住房保障體系建設、熱帶農業科技服務、農民增收、國企改革、構建親清政商關系等方面提出了建議。對此認識正確的是（　　） A．人民政協從外部監督政府，促使政府審慎用權 B．人民政協作為協商機構，對海南省工作進行頂層設計 C．政協委員依法履行職責，審議《政府工作報告》 D．人民政協參政議政，對《政府工作報告》建言獻策 D A材料強調的是政協委員參政議政，未涉及人民政協從外部監督政府，促使政府審慎用權；B說法錯誤，頂層設計不是人民政協的職能； C說法錯誤，兩會期間，人大代表審議工作報告，政協可以發表意見； 6．中央政協工作會議暨慶祝中國人民政治協商會議成立70周年大會2019年9月20日上午在京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席大會，并發表重要講話。習近平總書記指出，人民政協要把加強思想政治引領、廣泛凝聚共識作為中心環節，堅持團結和民主兩大主題，提高政治協商、民主監督、參政議政水平，更好凝聚共識，擔負起把黨中央決策部署和對人民政協工作要求落實下去、把海內外中華兒女智慧和力量凝聚起來的政治責任，為決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現代化強國作出貢獻。 運用人民政協性質的相關知識分析人民政協對鞏固黨的領導的作用。 人民政協是中國人民愛國統一戰線組織，是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構，是我國政治生活中發揚社會主義民主的重要形式。 人民政協匯聚了各黨派團體、各族各界代表人士，具有獨特的政治優勢；聚焦黨和國家中心任務，參政議政，民主協商和民主監督；通過制度化、程序化、規范化的安排集中各種意見和建議，推動決策科學化民主化，推進國家治理體系和治理能力現代化。 謝謝聆聽

(共25張PPT) 知識框架 考點1 維護秩序 遵守規則 考點2 法律的特征與作用 考點3 特殊保護 依法辦事 考點4 做守法的公民 考點5 憲法 考點6 權利和義務 考點7 崇尚法治精神 考點8 民主與法治 考點4 做守法的公民 (八年級上冊 第二單元第五課 P46-61） 嚴重社會危害性 刑事違法性 應受刑罰處罰性 基本特征 知識結構（需做筆記） 做守法的公民 違法行為 青少年應該怎么做 含義 民事違法行為 行政違法行為 如何預防一般違法行為 類型 刑事違法行為 一般違法行為 嚴重違法行為 犯罪 如何預防犯罪 當我們遇到侵害時，應該如何依法求助 我們應該怎樣應對違法犯罪行為 都要承擔法律責任 考點梳理 1.違法行為的含義、分類、典型表現及需承擔的法律責任？ 2.犯罪的含義及基本特征。 3.刑罰的含義及分類。 4.一般違法行為和犯罪的聯系？ 5.如何預防一般違法行為？（怎樣做遵章守法的人？） 6.如何預防犯罪？ 7.當我們遇到侵害時，應該如何依法求助？ 8.我們青少年應該怎樣應對違法犯罪行為？ ▲復習要求：請同學們打開課本，在書上找到相應的答案。 ▲筆記要求：紅色字體部分必須寫在八年級下冊教材空白處， 黑色字體部分在教材相應的位置勾畫。 法律是最剛性的社會規則，不違法是人們行為的底線。（P46） ▲筆記要求：紅色字體部分必須寫在八年級下冊教材空白處， 黑色字體部分在教材相應的位置勾畫。 ★1. 違法行為的含義、分類、典型表現及需承擔的法律責任？(八上P48) (1)含義：是指出于過錯違反法律、法規的規定，危害社會的行為。 (2)分類：①根據違反法律的類別，分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為；②根據對社會的危害程度，分為一般違法行為、犯罪行為。 比較 分類 一般違法行為 犯罪 民事違法行為 行政違法行為 刑事違法行為 區 別 危害程度 相對輕微 相對輕微 嚴重 觸犯法律 民事法律規范 行政法律規范 刑事法律規范 法律責任 民事責任 行政制裁 刑罰處罰 承擔法律 責任內容 典型表現 ★一般違法行為與犯罪的關系 聯系 ▲筆記要求：紅色字體部分必須寫在八年級下冊教材空白處， 黑色字體部分在教材相應的位置勾畫。 類別 (3)典型表現 民事違法行為 欠債不還；拾獲他人遺失物不還；侵犯他人民事權利（P51）（財產權和人身權）；沒有依法履行合同義務 行政違法行為 擾亂社會治安；謊報險情；破壞鐵路封閉網；毆打他人致人輕傷；景區亂涂亂畫；不遵守交通規則；破壞公共秩序或財物 刑事違法行為 故意殺人；持刀搶劫；毆打他人致人重傷或死亡 ▲筆記要求：紅色字體部分必須寫在八年級下冊教材空白處， 黑色字體部分在教材相應的位置勾畫。 類別 (4)法律責任 民事違法行為 民事責任 停止侵害，排除妨礙，消除危險，返還財產，恢復原狀，修理、重作，繼續履行，賠償損失，支付違約金，消除影響、恢復名譽，賠禮道歉 行政違法行為 行政制裁 ①行政處分：包括警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等 ②行政處罰：包括警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等 刑事違法行為 刑罰處罰（刑事處罰、刑事處分） 主刑：包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑； 附加刑：包括罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境 ▲筆記要求：紅色字體部分必須寫在八年級下冊教材空白處， 黑色字體部分在教材相應的位置勾畫。 ★2. 犯罪的含義及特征。(八上P53) (1)含義：是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。 (2)特征： ①嚴重社會危害性(最本質特征)； ②刑事違法性(法律標志)； ③應受刑罰處罰性(必然法律后果)。 犯罪的三個基本特征相互聯系、不可分割，共同構成了區分罪與非罪的標準。 ▲筆記要求：紅色字體部分必須寫在八年級下冊教材空白處， 黑色字體部分在教材相應的位置勾畫。 3. 刑罰的含義及種類。(八上P54) (1)含義：刑罰又稱刑事處罰、刑事處分，是指審判機關依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權益為主要內容。 (2)種類：根據我國刑法的規定，刑罰分為主刑和附加刑兩大類。 ▲筆記要求：紅色字體部分必須寫在八年級下冊教材空白處， 黑色字體部分在教材相應的位置勾畫。 ①都是違法行為，都觸犯了法律或法規； ②具有社會危害性； ③都要承擔法律責任； ④犯罪必然是違法行為，違法行為不一定構成犯罪。一般違法行為和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。有一般違法行為的人，若不及時改正，任其發展下去就可能導致犯罪。 ★4. 一般違法行為和犯罪的聯系？ 任何違法行為都要承擔相應的法律責任，受到法律制裁。 ▲筆記要求：紅色字體部分必須寫在八年級下冊教材空白處， 黑色字體部分在教材相應的位置勾畫。 5. 如何預防一般違法行為？（如何做到遵章守法？）（P51） (1)要認識一般違法行為的危害，自覺依法規范自己的行為。 (2)要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規定。 (3)在社會交往中，依法從事民事活動，積極防范民事侵權行為和合同違約行為，既要維護自己的權益，又要尊重他人的權益，促進社會健康和諧發展。 ▲筆記要求：紅色字體部分必須寫在八年級下冊教材空白處， 黑色字體部分在教材相應的位置勾畫。 6.怎樣加強自我防范，預防犯罪？（P55-56） ①珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。 ②預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。 （懂得什么是不良行為和嚴重不良行為） ③增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。 ④我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。 ▲筆記要求：紅色字體部分必須寫在八年級下冊教材空白處， 黑色字體部分在教材相應的位置勾畫。 7.遇到侵害應該怎么依法求助？（維權途徑）（P58-59) ①可以通過法律服務機構（法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心）來維護合法權益。 ②受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟（公安機關、人民法院或人民檢察院）。? ③向人民法院提起訴訟。 訴訟是處理糾紛應對侵害最正規、最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障。 ▲筆記要求：紅色字體部分必須寫在八年級下冊教材空白處， 黑色字體部分在教材相應的位置勾畫。 8. 青少年應怎樣做到有勇有謀，應對違法犯罪？（如何同違法犯罪行為作斗爭）(八上P60～61) 同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。 (1)當國家、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時，我們要敢于并善于依法維護正當權益。 (2)在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭。 ▲筆記要求：紅色字體部分必須寫在八年級下冊教材空白處， 黑色字體部分在教材相應的位置勾畫。 9. 同違法犯罪行為做斗爭的常見方法(八上P61) ①及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助； ②虛張聲勢，與違法犯罪分子巧妙周旋； ③記住違法犯罪分子的體貌特征； ④了解違法犯罪分子的去向； ⑤保護好作案現場。 易混易錯辨析 1.犯罪必然是違法行為，違法行為也一定構成犯罪。 2.行政違行為是具有嚴重的社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。 3.非訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障。 4.民事責任:停止侵害、排除妨礙、消除危險、返還財產、恢復原狀、賠償損失、支付違約金、恢復名譽、賠禮道歉、罰款等。 5.不良行為和嚴重不良行為，都屬屬于違法犯罪。 6.民告官屬于民事訴訟。 練習題 1.(2020·改編題)2019年3月30日，四川涼山發生森林大火，令人痛惜的是，27名森林消防隊員和3名地方撲火人員不幸犧牲。4月1日，一網民發布侮辱救火英雄言論，造成負面影響。4月2日，涼山網警巡查執法通報，違法人員尹某某已在泉州被抓獲。這警示我們(　　) A．違法行為具有嚴重的社會危害性 B．違法行為要承擔相應的法律責任 C．法律禁止的行為我們盡量不去做 D．公民在網上沒有言論自由權 B 練習題 2．(2015·重慶中考B卷6)中學生張某手機丟了，他懷疑是同學李某在他們上體育課時偷走的。放學路上，張某和兩個朋友攔住李某，對其強行搜身。之后，為逼李某承認，對其進行毆打，致使其受傷入院。對此事件認識正確的是( ) ①李某針對不法侵害，應尋找機會，以牙還牙 ②張某及其朋友對李某非法搜身，侵犯了李某的人身自由權 ③張某及其朋友的行為是違法行為，要承擔一定的法律責任 ④張某及其朋友毆打李某致其受傷入院，是對他人生命健康權的侵犯 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ C 練習題 3．(2018·重慶中考B卷14)(節選)在九年級某班開展的“今日說法”活動中，楊磊同學講述了下面一個故事，引起同學們的熱議。請閱讀故事內容，運用相關法律知識，回答下列問題。 練習題 【王者榮耀　網者毒藥】 初中生林峰(化名)沉迷玩“王者榮耀”，為了獲得更高的游戲排名，他經常逃課、熬夜打游戲，導致視力嚴重下降。一天，林峰在家中玩游戲時，發現同場的一位“隊友”裝備很先進，林峰很喜歡，“隊友”表示可以把裝備賣給他。隨后，林峰偷偷用父親的手機充值給“隊友”，用于購買其游戲裝備。但是“隊友”以錢不夠為由，誘騙林峰先后五次為其充值，林峰一共花費5 000余元卻未得到任何裝備。此后“隊友”將林峰拉黑，再也不予聯系。林峰父親發現此事后，直呼“王者榮耀”真是“網者毒藥”！ 練習題 【閃電行動　迅速解毒】 林峰對自己沉迷網絡而導致的后果慚愧不已，遂與父親一起向警方報案。接到報案后，警方立即立案偵查。在調查清楚案件細節后，警方果斷出擊，將犯罪嫌疑人趙陽(化名)抓捕歸案。經審查，犯罪嫌疑人趙陽現齡17歲，初中畢業后便待業在家，在網上學到了網絡詐騙手法，便在“王者榮耀”中物色詐騙對象，實施詐騙，先后作案兩起。依照《中華人民共和國刑法》，法院認定趙陽詐騙罪，但因其未滿18周歲，法院一審判處趙陽有期徒刑六個月，緩刑一年。聽到法庭宣判后，林峰和爸爸深深地嘆了一口氣。 結合林峰與父親報案及報案后的經歷，運用相關知識對故事進行點評。(3分) 【答案】 ①“林峰與父親一起向警方報案”，說明林峰和父親懂得用法律維護自己的合法權益。 ②“警方積極調查案件，維護林峰及其父親權利”，說明了國家機關嚴格執法。 ③趙陽受到法律的制裁，說明我國實施依法治國的基本方略，司法機關做到了公正司法。 ④“依照刑法認定趙陽詐騙罪”體現法律具有強制性，違法行為都要承擔相應的法律責任，要受到法律制裁。 ⑤“法院對趙陽從輕處罰”體現了司法機關對未成年人的特殊保護(或司法保護)。 (任意答對1點得1分，共3分，不給合材料扣1分)

2018-2019學年廣東省茂名市電白區高一（下）期中數學試卷
一、選擇題（每小題5分，共12題，60分）
1．（5分）按數列的排列規律猜想數列
，
，
，
，…的第10項是（　　）
A．
B．
C．
D．

2．（5分）不等式
≤0的解集為（　　）
A．{x|﹣1≤x＜1} B．{x|﹣1＜x≤1} C．{x|﹣1≤x≤1} D．{x|﹣1＜x＜1}
3．（5分）在等差數列{an}中，已知a5＝90，則a2+a8＝（　　）
A．90 B．270 C．180 D．360
4．（5分）等比數列{an}的各n項都是正數，且a5?a7＝16，則a6等于（　　）
A．4 B．8 C．16 D．32
5．（5分）設數列{an}的前n項和Sn＝n2，則a8的值為（　　）
A．15 B．16 C．49 D．64
6．（5分）若 a＞b，則下列正確的是（　　）
A．a2＞b2 B．ac＞bc C．ac2＞bc2 D．a﹣c＞b﹣c
7．（5分）在△ABC中，A＝135°，C＝30°，c＝20，則邊a的長為（　　）
A．10
B．20
C．20
D．

8．（5分）在△ABC中，A＝60°，AB＝1，AC＝2，則S△ABC的值為（　　）
A．
B．
C．
D．2

9．（5分）sin20°cos10°﹣cos160°sin10°＝（　　）
A．﹣
B．
C．﹣
D．

10．（5分）下列各式中，值為
的是（　　）
A．sin15°cos15° B．

C．
D．

11．（5分）數列
，
，
，…，
，…的前n項和為（　　）
A．
B．
C．
D．

12．（5分）在《增刪算法統宗》中有這樣一則故事：“三百七十八里關，初行健步不為難；次日腳痛減一半，六朝才得到其關．”意思是某人要走三百七八里的路程，第一天腳步輕快有力，走了一段路程，第二天腳痛，走的路程是第一天的一半，以后每天走的路程都是前一天的一半，走了六天才走完這段路程．則下列說法錯誤的是（　　）
A．此人第二天走了九十六里路
B．此人第一天走的路程比后五天走的路程多六里
C．此人第三天走的路程占全程的

D．此人后三天共走了四十二里路
二、填空題（每小題5分，共4小題，共20分）
13．（5分）不等式x2﹣5x﹣6＞0的解集是　 　．
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壓縮包內容：
2018-2019學年廣東省茂名市電白區高一（下）期中數學試卷.doc

2018-2019學年廣東省揭陽市產業園區高一（下）期中數學試卷
一、選擇題（本大題共12個小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1．（5分）下列各角中與600°角終邊相同的角為（　　）
A．
B．
C．
D．

2．（5分）1120°角所在象限是（　　）
A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限
3．（5分）已知
，
，若
∥
，則實數λ的值為（　　）
A．
B．
C．
D．

4．（5分）為了得到函數
的圖象，可以將函數y＝cos2x的圖象（　　）
A．向左平移
個單位長度 B．向左平移
個單位長度
C．向右平移
個單位長度 D．向右平移
個單位長度
5．（5分）若向量
，
，則
等于（　　）
A．（6，10） B．（2，4） C．（﹣2，﹣4） D．（﹣6，﹣10）
6．（5分）函數y＝cos（2x+
）圖象的一個對稱中心是（　　）
A．（
，0） B．（
，0） C．（﹣
，0） D．（
，0）
7．（5分）如圖所示，在△ABC中，BD＝2CD，若
，
，則
＝（　　）


A．
B．
C．
D．

8．（5分）已知a＝cos
，b＝sin
，c＝0.3﹣2，則（　　）
A．b＞c＞a B．c＞a＞b C．a＞c＞b D．c＞b＞a
9．（5分）集合{α|kπ+
≤α≤kπ+
，k∈Z}中的角所表示的范圍（陰影部分）是（　　）
A．
B．

C．
D．

10．（5分）函數y＝tan（
）在一個周期內的圖象是（　　）
A．
B．

C．
D．

11．（5分）若
是兩個單位向量，且（2
+
）⊥（﹣2
+3
），則|
+2
|＝（　　）
A．
B．6 C．
D．2
12．（5分）平面直角坐標系中，已知O為坐標原點，點A、B的坐標分別為（1，1）、（﹣3，3）．若動點P滿足
，其中λ、μ∈R，且λ+μ＝1，則點P的軌跡方程為（　　）
A．x﹣y＝0 B．x+y＝0
C．x+2y﹣3＝0 D．（x+1）2+（y﹣2）2＝5
二、填空題（本大題共4個小題，每小題5分，共20分，把正確答案填在題中橫線上）
13．（5分）sin（﹣
π）＝　 　．
14．（5分）設向量
＝（0，2），
＝（
，1），則
，
的夾角等于　 　．
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壓縮包內容：
2018-2019學年廣東省揭陽市產業園區高一（下）期中數學試卷.doc

2018-2019學年浙江省衢州市五校高一（下）期中數學試卷
一.選擇題（本大題共10小題，每小題4分，共40分）
1．（4分）已知集合A＝{1，2}，B＝{2，3}，則A∪B＝（　　）
A．{2} B．{1，2，3} C．{1，3} D．{2，3}
2．（4分）化簡
﹣
+
﹣
得（　　）
A．
B．
C．
D．

3．（4分）已知扇形圓心角的弧度數為2，半徑為3cm，則扇形的弧長為（　　）
A．3cm B．6cm C．9cm D．18cm
4．（4分）已知點A（x，y）是30°角終邊上異于原點的一點，則
等于（　　）
A．
B．﹣
C．
D．﹣

5．（4分）已知向量
＝（2，1），
＝（x，﹣2），若
∥
，則
+
等于（　　）
A．（﹣2，﹣1） B．（2，1） C．（3，﹣1） D．（﹣3，1）
6．（4分）若tanα＝3，則
的值等于（　　）
A．2 B．3 C．4 D．6
7．（4分）若函數
，則f（x）是（　　）
A．最小正周期為
的奇函數
B．最小正周期為π奇函數
C．最小正周期為π偶函數
D．最小正周期為2π偶函數
8．（4分）在△ABC中，a＝
，b＝
，B＝45°，則A等于（　　）
A．30° B．60° C．30°或150° D．60°或120°
9．（4分）已知a＝sin17°cos45°+cos17°sin45°，b＝2cos213°﹣1，
，則有（　　）
A．a＜b＜c B．b＜c＜a C．＜a＜c D．c＜a＜b
10．（4分）函數y＝e|x|?sinx的圖象大致為（　　）
A．
B．

C．
D．

二.填空題：本大題有7小題，多空題每空3分，單空題每空4分，共36分.
11．（6分）
＝　 　，
＝　 　．
12．（6分）角α終邊過點（﹣1，
），則tanα＝　 　，cos2α＝　 　．
13．（6分）已知鈍角△ABC的面積為
，AB＝1，BC＝
，則角B＝　 　，AC＝　 　．
14．（6分）在平行四邊形ABCD中，|
|＝3，|
|＝2，
＝
，
＝
，若
＝x
+y
，則x＝　 　；y＝　 　．
15．（4分）在△ABC中，若A＝60°，C＝45°，b＝4，則此三角形的最小邊的邊長是　 　．
16．（4分）已知函數f（x）＝sinx．若存在x1，x2，…，xm滿足0≤x1＜x2＜…＜xm≤6π，且|f（x1）﹣f（x2）|+|f（x2）﹣f（x3）|+…+|f（xm﹣1）﹣f（xm）|＝12（m≥2，m∈N*），則m的最小值為　 　．
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2018-2019學年浙江省衢州市五校高一（下）期中數學試卷.doc

2018-2019學年浙江省金蘭教育合作組織高一（下）期中數學試卷
一、選擇題：本大題共10小題，每小題4分，滿分40分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.
1．（4分）已知數列的前五項分別為
，
，
，
，
，則該數列的一個通項公式為（　　）
A．
B．
C．
D．

2．（4分）若 a＞b，則下列正確的是（　　）
A．a2＞b2 B．ac＞bc C．ac2＞bc2 D．a﹣c＞b﹣c
3．（4分）已知數列{an}中，
，且對任意的n∈N*，都有
成立，則a2019＝（　　）
A．1 B．
C．
D．

4．（4分）已知數列{an}滿足3an+1+an＝0，
，則{an}的前8項和等于（　　）
A．﹣6（1﹣3﹣8） B．
C．3（1﹣3﹣8） D．3（1+3﹣8）
5．（4分）設△ABC的內角A，B，C所對的邊分別為a，b，c，若bcosC+ccosB＝asinA，則△ABC的形狀為（　　）
A．直角三角形 B．銳角三角形 C．鈍角三角形 D．不確定
6．（4分）在R上定義運算?：x?y＝x（1﹣y）．若不等式（x﹣a）?（x﹣b）＞0的解集是（2，3），則a+b＝（　　）
A．1 B．2 C．4 D．8
7．（4分）在△ABC中，根據下列條件解三角形，其中只有一解的是（　　）
A．b＝7，c＝3，C＝30° B．a＝6，
，B＝60°
C．b＝5，
，B＝45° D．a＝20，b＝30，A＝30°
8．（4分）等差數列{an}的前n項和為Sn，若公差d＞0，（S8﹣S5）（S9﹣S5）＜0，則（　　）
A．|a7|＞|a8| B．|a7|＜|a8| C．|a7|＝|a8| D．|a7|＝0
9．（4分）已知：x＞0，y＞0，且
，若x+2y＞m2+2m恒成立，則實數m的取值范圍是（　　）
A．（﹣4，2） B．（﹣∞，﹣4]∪[2，+∞）
C．（﹣2，4） D．（﹣∞，﹣2]∪[4，+∞）
10．（4分）在△ABC中，角A，B，C的對邊分別為a，b，c，c2sinAcosA+a2sinCcosC＝4sinB，
，已知D是AC上一點，且
，則
等于（　　）
A．
B．
C．
D．

二、填空題：本大題共7小題，多空題每題6分，單空題每題4分，共36分.
11．（4分）△ABC的內角A，B，C的對邊分別為a，b，c，已知b＝2，
，
，則c＝　 　；
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2018-2019學年浙江省金蘭教育合作組織高一（下）期中數學試卷.doc

2018-2019學年浙江省9+1高中聯盟高一（下）期中數學試卷
一、選擇題
1．（5分）已知集合U＝{2，3，4，5，6}，集合A＝{2，4}，集合B＝{2，3，4}，則?U（A∩B）＝（　　）
A．{2，4} B．{3} C．{5，6} D．{3，5，6}
2．（5分）下列函數既是奇函數，又在（0，+∞）上為增函數的是（　　）
A．
B．y＝x3 C．y＝|x| D．y＝log2x
3．（5分）已知函數f（x）＝2x+x﹣8，若f（x0）＝0，則（　　）
A．0＜x0＜1 B．1＜x0＜2 C．2＜x0＜3 D．3＜x0＜4
4．（5分）已知向量
＝（﹣3，1），
＝（1，x），若
，則x的值為（　　）
A．3 B．﹣3 C．
D．

5．（5分）若{an}為等差數列，Sn是其前n項和，且
，則
的值為（　　）
A．
B．
C．
D．

6．（5分）在△ABC中，a，b，c分別是角A，B，C的對邊，滿足（a+b+c）（a+b﹣c）＝ab，則△ABC的最大角為（　　）
A．30° B．120° C．90° D．60°
7．（5分）函數的圖象y＝3cos2x可以看作把函數y＝3sin2x的圖象向（　　）而得到的
A．左平移
個單位 B．左平移
個單位
C．右平移
個單位 D．右平移
個單位
8．（5分）在△ABC中，a，b，c分別是角A，B，C的對邊，滿足b＝2ccosA，則△ABC的形狀為（　　）
A．直角三角形 B．等邊三角形 C．等腰三角形 D．銳角三角形
9．（5分）設α，β∈（0，π），sin（α+β）＝
，tanα＝
，則cosβ的值是（　　）
A．
B．

C．
D．

10．（5分）如圖，D為△ABC的邊AC上一點，|AD|＝2|DC|，∠ABC＝60°，|AB|＝2|BC|＝4，當|BD|取最小值時，△ABC的面積為（　　）


A．
B．
C．
D．

二、填空題
11．（6分）設全集U＝R，集合A＝{x|x＜2}，B＝{x|x2﹣2x﹣3＞0}，則A∩B＝　 　；（?UA）∪B＝　 　．
12．（6分）已
，則tanα＝　 　；cos（π﹣2α）＝　 　．
13．（6分）設函數
　 　；f（x）≤9則實數x的取值范圍是　 　．
14．（6分）等腰△ABC中，
，點D、E分別是邊AB、BC的中點，點P是△ABC（包括邊界）內一點，則
＝　 　，
的最大值為　 　．
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2018-2019學年浙江省9+1高中聯盟高一（下）期中數學試卷.doc

2018-2019學年新疆烏魯木齊七十中高一（下）期中數學試卷（理科）
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分.
1．（5分）對于任意實數a，b，c，d，下列命題中正確的是（　　）
A．若a＞b，c≠0，則ac＞bc B．若a＞b，則ac2＞bc2
C．若ac2＞bc2，則a＞b D．若a＞b，則

2．（5分）實數數列1，a，16為等比數列，則a等于（　　）
A．﹣4 B．4 C．2 D．﹣4或4
3．（5分）下列關于棱柱的說法中，錯誤的是（　　）
A．三棱柱的底面為三角形
B．一個棱柱至少有五個面
C．若棱柱的底面邊長相等，則它的各個側面全等
D．五棱柱有5條側棱、5個側面，側面為平行四邊形
4．（5分）已知在△ABC中，BC＝6，AB＝4，cosB＝
，則AC＝（　　）
A．6 B．2
C．3 D．4

5．（5分）已知數列{an}的前n項和
，
的前6項和為（　　）
A．
B．
C．
D．

6．（5分）不等式mx2+2mx﹣4＜2x2+4x解集為R，則實數m的取值范圍是（　　）
A．（﹣2，2] B．（﹣2，2）
C．（﹣∞，﹣2）∪[2，+∞） D．（﹣∞，﹣2）
7．（5分）在△ABC中，
，則△ABC一定是（　　）
A．等腰三角形
B．直角三角形
C．等腰直角三角形
D．等腰三角形或直角三角形
8．（5分）某幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的表面積為（　　）


A．180 B．200 C．220 D．240
9．（5分）已知a＞0，b＞0，a+b＝2，則
的最小值是（　　）
A．
B．4 C．
D．5
10．（5分）在△ABC中，A＝60°，b＝1，△ABC面積為
，則
的值為（　　）
A．
B．
C．
D．2

11．（5分）若關于x的不等式x2+ax﹣2＞0在區間[1，5]上有解，則實數a的取值范圍為（　　）
A．
B．
C．（1，+∞） D．

12．（5分）我國古代數學名著《九章算術》中，有已知長方形面積求一邊的算法，其方法的前兩步為：
第一步：構造數列1，
，
，
，…，
．①
第二步：將數列①的各項乘以n，得到數列（記為）a1，a2，a3，…，an．則a1a2+a2a3+…+an﹣1an＝（　　）
A．n2 B．（n﹣1）2 C．n（n﹣1） D．n（n+1）
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2018-2019學年新疆烏魯木齊七十中高一（下）期中數學試卷（理科）.doc

2018-2019學年湖北省“荊、荊、襄、宜四地七校考試聯盟”高一（下）期中數學試卷
一、選擇題：（在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．請將正確的答案填涂在答題卡上．）
1．（3分）設集合A＝{x|1＜x＜4}，集合B＝{x|x2﹣2x﹣3≤0}，則A∩（?RB）＝（　　）
A．（1，4） B．（3，4）
C．（1，3） D．（1，2）∪（3，4）
2．（3分）若a，b，c為實數，則下列結論正確的是（　　）
A．若a＞b，則ac2＞bc2 B．若a＜b＜0，則a2＞ab
C．若a＜b，則

D．若a＞b＞0，則


3．（3分）已知圓柱的上、下底面的中心分別為O1，O2，過直線O1O2的平面截該圓柱所得的截面是面積為8的正方形，則該圓柱的表面積為（　　）
A．12
π B．12π C．8
π D．10π
4．（3分）已知
，
是不共線的向量，
＝

，
＝
+（λ﹣1）
，且A，B，C三點共線，則λ＝（　　）
A．﹣1 B．﹣2 C．﹣2或1 D．﹣1或2
5．（3分）已知
，則f（x）的值域是（　　）
A．[1，2] B．
C．[﹣∞，2] D．[﹣2，2]
6．（3分）已知
，則a，b，c的大小關系為（　　）
A．a＞b＞c B．b＞a＞c C．c＞b＞a D．c＞a＞b
7．（3分）已知向量
，
滿足|
|＝2，
?（
﹣
）＝﹣3，則
在
方向上的投影為（　　）
A．
B．
C．
D．

8．（3分）若θ為三角形一個內角，且對任意實數x，x2cosθ﹣4xsinθ+6＞0恒成立，則θ的取值范圍為（　　）
A．（
，
） B．（0，
） C．（0，
） D．（
，π）
9．（3分）將函數
的圖象向左平移
個單位，得到函數g（x）的圖象，則下列說法正確的是（　　）
A．

B．直線
是g（x）的圖象的一條對稱軸
C．g（x）的最小正周期為2π
D．g（x）為奇函數
10．（3分）“勾股定理”在西方被稱為“畢達哥拉斯定理”，三國時期吳國的數學家趙爽創制了一幅“勾股圓方圖”，用數形結合的方法給出了勾股定理的詳細證明．如圖所示的“勾股圓方圖”中，四個相同的直角三角形與中間的小正方形拼成一個大正方形．若直角三角形中較小的銳角為α，現已知陰影部分與大正方形的面積之比為
，則銳角α＝（　　）
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2018-2019學年湖北省“荊、荊、襄、宜四地七校考試聯盟”高一（下）期中數學試卷.doc

2018-2019學年廣東省汕頭市高二（下）期中數學試卷（理科）
一．選擇題（本大題共12小題，每小題5分，共60分．在每小題給出的四個選項中，有且只有一項是符合題目要求的.請將其編號選出，并涂在機讀卡上的相應位置）
1．（5分）已知集合A＝{1，2，m}，B＝{3，4}．若A∩B＝{3}，則實數m＝（　　）
A．2 B．1 C．4 D．3
2．（5分）在復平面內，復數z＝
對應的點位于（　　）
A．第二象限 B．第一象限 C．第四象限 D．第三象限
3．（5分）已知向量
＝（1，2），
＝（﹣2，x）．若
+
與
﹣
平行，則實數x的值是（　　）
A．4 B．1 C．﹣1 D．﹣4
4．（5分）等差數列{an}中，a9+a12＝15，S20＝（　　）
A．120 B．150 C．180 D．200
5．（5分）函數y＝a|x|（0＜a＜1）的圖象是（　　）
A．
B．

C．
D．

6．（5分）“sin2α﹣
cos2α＝1”是“α＝
”的（　　）
A．充分而不必要條件 B．必要而不充分條件
C．充分必要條件 D．既不充分也不必要條件
7．（5分）我市某公司，第一年產值增長率為p，第二年產值增長率q，這二年的平均增長率為x，那x與
大小關系（p≠q）是（　　）
A．x＜
B．x＝

C．x＞
D．與p、q聯值有關
8．（5分）若一個底面為正三角形、側棱與底面垂直的棱柱的三視圖如圖所示，則這個棱柱的體積為（　　）


A．
B．
C．
D．6
9．（5分）《九章算術》之后，人們進一步用等差數列求和公式來解決更多的問題，《張丘建算經》卷上第22題為：“今有女善織，日益功疾（注：從第2天起每天比前一天多織相同量的布），第一天織5尺布，現在一月（按30天計），共織390尺布”，則從第2天起每天比前一天多織（　　）尺布．
A．
B．
C．
D．

10．（5分）設F1，F2是雙曲線
的兩個焦點，P是雙曲線上的一點，且3|PF1|＝4|PF2|，則△PF1F2的面積等于（　　）
A．
B．
C．24 D．48
11．（5分）已知點P（x，y）的坐標滿足條件
點O為坐標原點，那么|OP|的最大值等于（　　）
A．
B．3 C．
D．4
12．（5分）已知函數f（x）＝x3﹣3x，則其在[﹣2，1]上的最小值為（　　）
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2018-2019學年廣東省汕頭市高二（下）期中數學試卷（理科）.doc

三湘名校教育聯盟·2019年下學期高一期中考試
數學
命題：天壹名校聯盟命題組 審題：湘鄉一中 沈成友
本試卷共4頁．全卷滿分150分，考試時間120分鐘．
一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．
1．已知全集
，集合
，
，則圖中陰影部分所表示的集合為（ ）
/
A．
B．
C．
D．

2．設函數
，則
（ ）
A．
B．
C．
D．

3．已知函數

的圖像恒過定點
，點
在冪函數
的圖像上，則
（ ）
A．
B．
C．
D．

4．函數
的圖像大致為（ ）
A．/ B．/
C．/ D．/
5．函數
的零點所在的區間為（ ）
A．
B．
C．
D．

6．下列函數是偶函數且在區間
上單調遞減的是（ ）
A．
B．
C．
D．

7．已知
，
，
則（ ）
A．
B．
C．
D．

8．下列函數中，其定義域和值域分別與
的定義域和值域相同的是（ ）
A．
B．
C．
D．

9．若函數
有最大值
，則實數
的值為（ ）
A．
B．
C．
D．

10．已知
是
上的偶函數，且在區間
上單調遞減，則滿足
的
的取值范圍是（ ）
A．
B．
C．
D．

11．設函數
，則滿足
的
的取值范圍是（ ）
A．
B．
C．
D．

12．設函數
的最大值為
，最小值為
，則
（ ）
A．
B．
C．
D．

二、填空題：本題共4小題，每小題5分，共20分．
13．已知函數
是定義在
上的奇函數，當
時，
，則
_______________．
14．函數
的零點個數為______________．
15．已知函數
在區間
上單調遞增，則
的取值范圍是______________．
16．已知函數
，若函數
在
上有三個不同的零點，則實數
的取值范圍是______________．
三、解答題：共70分．解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟．
17．設集合
，
．
（1）若
，求
；
（2）若
，求
的取值范圍．
18．計算下列各式的值：（1）
；
（2）
．
19．已知冪函數
的圖像過點
和
．
（1）求實數
的值；
（2）若函數

在區間
上的最大值等于最小值的
倍，求實數
的值．
20．定義在
上的偶函數
滿足：當
時，
．
（1）求
時，
的解析式；
（2）若函數
在區間
上的最大值為
，求
的值．
21．已知函數
的圖像關于
軸對稱．
（1）求
的定義域及實數
的值；
（2）若關于
的方程
有兩個不同的實數根，求實數
的取值范圍．
22．已知函數
是定義在
上的奇函數．
（1）求函數
的零點；
（2）當
時，求函數
的值域．
高一數學參考答案
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壓縮包內容：
湖南省永州市道縣2018-2019學年高一下學期期中考試數學試題.docx

學校發展聯盟體2018-2019學年度第二學期期中考試試題
年級：高一 科目：數學
考試時間：120分 卷面分數：150分
一、選擇題（每小題5分，共12小題共60分）
1、已知
中，
，則該三角形為（ ）
A. 等腰三角形 B. 等邊三角形 C. 直角三角形 D. 不能確定
2、某人用如圖所示的紙片沿折痕折后粘成一個四棱錐形的“走馬燈”，正方形做燈底，且有一個三角形面上寫上了“年”字，當燈旋轉時，正好看到“新年快樂”的字樣，則在①、②、③處可依次寫上（ ）
/
A. 樂、新、快 B .快、新、樂 C. 新、樂、快 D. 樂、快、新
3、已知
，則與
垂直的單位向量的坐標是（ ）
A.
或
B.
或

C.
或
D.
或

4、已知
，
是兩條不同的直線，
，
是兩個不同平面，下列命題中錯誤的是（ ）
A. 若
，
，則
B. 若
，
，則

C. 若
，
，則
D. 若
，
，則

5、在
中，
，
，
，那么這樣的三角形有（ ）
A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個
6. 如下圖，在正方形
中，點
，
分別是
，
的中點，那么
（ ）
/
A.
B.
C.
D.

7、已知等腰三角形的底邊長為6，一腰長為12，則它的外接圓半徑為（ ）
A.
B.
C.
D.

8、某人朝正東方向走
后，向朝南偏西
的方向走
，結果他離出發點恰好
，那么
的值為（ ）
A.
或
B.
C.
D. 3
9、四面體
中，
，且
，
、
分別是
、
的中點，則
與
所成的角為（ ）
A.
B.
C.
D.

10. 已知向量
，
滿足
，
，且
，則
在
方向上的投影為（ ）
A. -3 B.
C. 3 D.

11、將一正方體截去四個角后，得到一個四面體，這個四面體的體積是原正方體體積的（ ）
A.
B.
C.
D.

12、在
中，
，則
的取值范圍為（ ）
A.
B.
C.
D.

二、填空題（每小題5分，共20分）
13、已知向量
，
，當
______時，
.
14、在
中，
，
，
，則
的面積為______.
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壓縮包內容：
廣東省深圳四校發展聯盟體2018-2019學年度第二學期期中考試高一數學試題.docx

遵化市2018～2019學年度第二學期期中考試
高一數學試卷 2019.05
本試卷分第Ⅰ卷（1—2頁，選擇題）和第Ⅱ卷（3—8頁，非選擇題）兩部分，共150分．考試用時120分鐘．
第Ⅰ卷（選擇題，共60分）
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分。在每小/題給出的四個選項中，有且只有一項符合題目要求。/
1、不等式
的解集為（ ）
A.
B.

C.
D.

2、在
中，
，則
（ ）
A、
B、
C、
D、

3、若
，且
，則下列不等式一定成立的是（ ）
A.
B.

C.
D.

4、已知實數
滿足約束條件
，則
最大值為（ ）
A、1 B、2 C、3 D、4
5、在
中，
則
等于（ ）
A、
或
B.
C.
D.

6、已知等差數列
中，
，
，則數列
的公差為（ ）
A、1 B、2 C、3 D、4
7、設
的內角
所對的邊分別為
，若
，則
形狀為（ ）
A、鈍角三角形 B、直角三角形
C、銳角三角形 D、不確定
8、已知數列
的前
項和
中，
，則
（ ）
A.
B.
C.
D.

9、在
中，
，
，且
面積為
，則邊
的長為（ ）
A、1 B、
C、
D、2
10、等差數列
的首項為1，公差不為0，若
成等比數列，則
前6項的和為（ ）
A、
B、
C、3 D、8
11、已知等比數列
中，
，則其前3項和
的取值范圍（ ）
A、
B、

C、
D、

12、已知銳角
的三個內角
所對邊分別為
，若角
成等差數列，
，則
的面積的取值范圍（ ）
A、
B、

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壓縮包內容：
河北省唐山遵化市2018-2019學年高一下學期期中考試數學試題.docx

2019-2020學年江西省宜春市高安中學高二（上）期中數學試卷（文科）
一、選擇題（本大題共12小題）
設a，b，??∈??且??>??，則下列選項中正確的是(????)
A. ????>???? B.
??
2
>
??
2
C.
??
3
>
??
3
D.
1
??
>
1
??
已知A、B、C三個社區的居民人數分別為600、1200、1500，現從中抽取一個容量為n的樣本，若從C社區抽取了15人，則??=(????)
A. 33 B. 18 C. 27 D. 21
一個樣本數據從小到大的順序排列為12，15，20，x，23，28，30，50，其中，中位數為22，則??=(????)
A. 21 B. 15 C. 22 D. 35
某工廠一年中各月份的收入、支出情況的統計如圖所示，下列說法中錯誤的是(????)
A. 收入最高值與收入最低值的比是3：1B. 結余最高的月份是7月份C. 1月份與2月份的收入的變化量與4月份至5月份的收入的變化量相同D. 前6個月的平均收入為40萬元
在長度為12cm的線段AB上任取一點M，使得線段AM長度滿足2≤????≤6的概率為(????)
A.
4
27
B.
1
4
C.
1
3
D.
4
9
已知變量x，y之間具有較強的線性相關性，測得它們的四組數據如表所示：
x
1
2
3
4

y

8
5

9
10

2
5

1
10

現已求得變量x，y之間的回歸方程為??=????+2，請根據給出的條件，預測??=9時，y的值約為(????)
A. ?
4
5
B. ?
5
2
C.
4
5
D.
5
2
已知實數x，y滿足
5??+2???18≤0
2?????≥0
??+???3≥0
，若直線???????+1=0經過該可行域，則實數k的最大值是(????)
A. 1 B.
3
2
C. 2 D. 3
運行如圖所示的程序框圖，如果輸入的n的值為7，那么輸出的n的值為(????)
A. 34B. 1C. 22D. 17

下列說法正確的個數為(????)?①命題“若??<1，則??<2”的逆命題為真命題；②命題“若??≠2或??≠5，則?????≠10”的否命題為真命題；③存在
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江西省宜春市高安中學2019-2020學年高二（上）期中數學試卷（文科）（解析版）.docx

2019-2020學年重慶七中高二（上）期中數學試卷
一、選擇題（本大題共12小題）
若直線經過??(1,0),??(2,
3
)兩點，則直線AB的傾斜角為(????)
A. 30° B. 45° C. 60° D. 120°
若a，b，c是空間三條直線，??//??，a與c相交，則b與c的位置關系是(????)
A. 平行 B. 相交 C. 異面 D. 異面或相交
圓A：
??
2
+
??
2
+4??+2??+1=0與圓B：
??
2
+
??
2
?2???6??+1=0的位置關系是(????)
A. 相交 B. 內切 C. 外切 D. 內含
圓錐的軸截面是等腰直角三角形，側面積是16
2
??，則圓錐的體積是(? ???)
A.
64??
3
B.
128??
3
C. 64?? D. 128
2
??
過點A?(1,?1)、B?(?1,1)且圓心在直線??+???2=0上的圓的方程是(????)
A. (???3
)
2
+(??+1
)
2
=4 B. (??+3
)
2
+(???1
)
2
=4C. (??+1
)
2
+(??+1
)
2
=4 D. (???1
)
2
+(???1
)
2
=4
下列命題中，m，n表示兩條不同的直線，??、??、??表示三個不同的平面．①若??⊥??，??//??，則??⊥??；②若??⊥??，??⊥??，則??//??；③若??//??，??//??，則??//??；④若??//??，??//??，??⊥??，則??⊥??．其中正確的命題是(? ?)
A.
B.
C.
D.

直三棱柱???????
??
1
??
1
??
1
中，若∠??????=90°，????=????=1，??
??
1
=2，則異面直線??
??
1
與??
??
1
所成角的余弦值等于(????)
A.
5
5
B.
2
5
C.
4
5
D.
2
5
5
已知直線??+??=2與圓
??
2
+
??
2
=??交于A，B兩點，O是原點，C是圓上一點，若
????
+
????
=
????
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重慶七中高2021級2019-2020學年上學期高二期中半期考試數學試題（解析版）.docx

2019～2020學年第一學期高二年級階段性測評
數學試卷
（考試時間：上午7:30—9:00）
說明：本試卷為閉卷筆答，答題時間90分鐘，滿分100分。
題號
一
二
三
總分

得分





一、選擇題（本題共12小題，每小題3分，共36分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將其字母標號填入下表相應位置）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

答案













1.已知點
，
，則直線
的斜率為（ ）
A.
B.
C.3 D.

2.在空間直角坐標系中，點
與
之間的距離為（ ）
A.2 B.
C.
D.

3.過點
且垂直于直線
的直線方程為（ ）
A.
B.
C.
D.

4.用一個平面去截下圖的圓柱體，則所得的截面不可能是（ ）
/
A./ B./ C./ D./
5.與圓
關于原點對稱的圓的方程為（ ）
A.
B.

C.
D.

6.已知
是兩條不同直線，
是兩個不同的平面，則下列結論中正確的是（ ）
A.若
，
，則
B.若
，
，則

C.若
，
，則
D.若
，
，則

7.已知直線
與直線
平行，則它們之間的距離是（ ）
A.
B.4 C.
D.2
8.我國古代數學名著《九章算術》中有如下問題：“今有鱉下廣三尺，無表，上表三尺，無廣，高四尺。問積幾何？”鱉臑是一個四面體，每個面都是三角形，已己知一個鱉臑的三視圖如圖粗線所示，其中小正方形網格的邊長為1，則該鱉臑的體積為（ ）
/
A.6 B.9 C.18 D.27
9已知實數
滿足條件
則
的最小值為（ ）
A.6 B.
C.
D.

10.已知正方體
中，
分別為
，
的中點，則異面直線
與
所成角的大小為（ ）
A.
B.
C.
D.

1l.已知
，
，點
為圓
上任意一點，則
面積的最大值為（ ）
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山西省太原市第六十六中學2019-2020學年高二上學期期中考試數學試題.docx

數學試卷
考試時間：120分鐘 滿分：150分
一、單選題(本大題共9小題，每小題5分，共45分，每小題給出的4個選項中只有一個是正確的，請將所選選項的字母填寫在答題卷相應的位置上)
1、已知正項等比數列
的前n項和為
，若
，
，則
(　　)
A．
B．
C．
D．

2、如圖是水平放置的平面圖形的斜二測直觀圖，其原來平面圖形面積是(　　)


A．
B．
C．
D．

3、已知
為銳角，且
，則
(　　)
A.
B.
C.
D.

4、已知
是相異兩平面，m，n是相異兩直線，則下列命題中不正確的是?(　　)
A. 若
，則
B.若
，則

C. 若
，則
D. 若
，則
?
5、已知圓錐的側面展開圖是半徑為2的半圓，則該圓錐的體積為(　　)
A.
B.
C.
D.

6、已知曲線
為等軸雙曲線，且焦點到漸近線的距離為
，
則該雙曲線的方程為(　　)
A.
B.
C.
D.

7、已知三棱錐
的三條側棱兩兩互相垂直，且
，
，
，
則此三棱錐的外接球的體積為?(　 )?
A.
B.
C.
D.

8、已知正四面體ABCD中，E是AB的中點，則異面直線CE與BD所成角的余弦值為(　　)
A.
B.
C.
D.

9、已知拋物線
的焦點為雙曲線
的右焦點，且其準線被該雙曲線截得的弦長是
，則該雙曲線的離心率為?(　 )?
A.
B.
C.
D.

二、多選題(本題共3小題，每小題5分，共15分，每小題給出的4個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得5
分，部分選對的得3分，有選錯的得0分)
10、下列命題中正確的是(　 )?
A. 平面
平面
，一條直線
平行于平面
，則
一定平行于平面
B. 平面
平面
，則
內的任意一條直線都平行于平面
C. 一個三角形有兩條邊所在的直線分別平行于一個平面，那么該三角形所在的平面與這個平面平行D. 分別在兩個平行平面內的兩條直線只能是平行直線或異面直線
11、設拋物線
的焦點為
,點M在y軸上，若線段FM的中點B在拋物線上，
且點B到拋物線準線的距離為
，則點M的坐標為(　　)?
A.
B.
C.
D.

12、如圖，點P在正方體
的面對角線
上運動，則正確的結論是(　 )?
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海南省海口市第四中學2019-2020學年高二上學期期末考試數學試題.doc

廣州市真光中學2019—2020學年第一學期
高二數學 期中考試題
一、選擇題（本大題每道題只有一個答案，共12小題，每小題5分，共60分）
1．等差數列
中，

，則
（ ）
A．64 B．30 C．31 D．15
2．在
中，角A、B、C所對的邊分別為a、b、c，若


，則B的大小為（ ）
A．
B．
C．
D．
或

3．若向量

，則向量
與
（ ）
A．相交 B．垂直 C．平行 D．以上都不對
4．邊長為5，7，8的三角形中的第二大的角是（ ）
A．
B．
C．
D．

5．下列命題中，正確的命題是（ ）
A．若

，則
B．若
，則

C．若
，則
D．若

，則

6．如圖，已知四面體OABC每條棱長等于a，點E，F，G分別是AB，AD，DC的中點，則下列向量的數量積等于
的是（ ）
/
A．
B．
C．
D．

7．在等比數列
中，

，則
（ ）
A．110 B．160 C．360 D．2160
8．若直線
過點
，則
的最小值為（ ）
A．9 B．2 C．8 D．3
9．已知數列
滿足
，
，則
（ ）
A．-1 B．0 C．1 D．2
10．如圖，有一輛汽車在一條水平的公路上向正西行駛，汽車在A點測得公路北側山頂D的仰角為
汽車行駛300m后到達B點測得山頂D在北偏西
方向上，且仰角為
，則山的高度CD為（ ）
/
A．
B．
C．
D．

11．已知數列
是公差不為0的等差數列，且
，則數列
的前2019項和為（ ）
A．
B．
C．2019 D．4038
12．已知銳角
的內角A，B，C的對邊分別為a，b，c，若
，
，則
的周長的取值范圍是（ ）
A．
B．
C．
D．

二、填空題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）
13．已知實數x，y滿足約束條件
，則
的最小值是________．
14．不等式
的解集是________．
15．如圖，在直三棱柱
中，若


，則
________．（用a，b，c表示）
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壓縮包內容：
廣東省廣州市真光中學2019-2020學年第一學期高二數學期中考試卷.docx

(共30張PPT) 政府權力行使的環節 決策 執行 監督 科學、民主、依法決策 依法行政 權力的行使：需要監督 【溫故知新】 4.2 權力的行使：需要監督 學習目標 1、為什么要監督政府的權力？ 2、如何對政府的權力進行制約和監督？ 3、政務公開的目的、原則、內容和意義？ 有治人之權, 而無律己之力 1、為什么要監督政府的權力？ (1)必要性---從權力的角度 （2）重要性（意義）---從政府的角度 知識小結： 1、為什么對政府的權力進行制約和監督？ （2）根本原因：我國的國家性質，權力的來源。 （3）重要性（意義）：4個“才能” （1）必要性（原因）：權力是把雙刃劍··· ★ （1）該事件中,是誰曝出了權力的濫用？依據什么問責處理失職瀆職人員？這對有效監督政府權力有何啟示？ 2月21日，武漢女子監獄刑滿釋放人員黃某英感染新冠肺炎離漢進京事件引起社會廣泛關注，連續幾日高居微博熱搜，各大新聞媒體也爭相報道該事件。 2月26日，經中央政法委批準，司法部牽頭，會同中央政法委、最高人民檢察院、公安部組成聯合調查組。隨后經湖北省省委省政府批準，湖北省紀委監委對此事件進行立案調查。 3月2日，經湖北省紀委監委研究并報省委批準，依據《中國共產黨紀律處分條例》以及《中華人民共和國公務員法》等法律法規和疫情防控工作規定，對有關部門責任人進行問責處理。 人民群眾 黨內法規 法律法規 民主 法制 2、如何對政府的權力進行制約和監督？ 要健全權力運行的制約和監督體系。 一靠民主 二靠法制 發揮人民民主對權力的制約和監督，切實保障廣大人民的知情權、參與權、表達權、監督權，使人們能夠有效地監督政府權力的運行。 加強法制對權力的制約和監督，堅持用制度管權、管事、管人，讓權力在陽光下運行，把權力關在制度的籠子里。 （1）關鍵： 知屋漏者在宇下， 知政失者在草野。 靠民主 東漢·王充 孟德斯鳩 要防止濫用權力， 就必須以權力制約權力。 靠法制 教材P47頁的觀點分析： 2、如何對政府的權力進行制約和監督？ （2）建立健全我國的行政監督體系 行政監督體系 權力機關的監督 人民政協的監督 社會公眾的監督、司法機關的監督 性質：是國家監察機關。 職能：獨立行使國家監察權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。 監督對象：對所有行使公權力的人員監察全覆蓋。 產生：由全國人大產生，對全國人大及其常委會負責，并接受其監督；與“一府兩院”平行。 知識補充：國家監察委員會 3、政務公開的目的、原則、內容和意義？ 2、如何對政府的權力進行制約和監督？ （3）為政務公開喝彩 政務 公開 原則 內容 意義 以公開為常態、不公開為例外 對公民、對政府 決策公開、執行公開、管理公開、服務公開、結果公開 目的 為了更好地為人民服務 政務公開 知識小結： 2、如何對政府的權力進行制約和監督？ （2）我國初步建立起全面的行政監督體系。（外6、內3） （3）推行政務公開。 （1）關鍵：健全權力運行的制約和監督體系（民主、法制） ★ 權力的行使： 需要監督 怎樣 監督 為什么 要監督 必要性 意義 建立起全面的行政監督體系 關鍵：健全權力運行的制約 和監督體系 全面推進政務公開 ★ ★ 根本原因 ＋ 【課堂小結】 1．中國有句古話，“堯為匹夫，不能治三人；紂為帝王，足以亂天下。”意思是說，即使是像堯這樣賢明的人，假如他是老百姓，手中沒有權力，也管不了幾個人，干不了什么太大的好事；但是像紂王這樣品行不端的人，一旦當上了帝王，手中有了無限的權力，就可以把天下搞得大亂。這主要說明（　　） A．權力是把雙刃劍 B．要發揮民主對權力的制約 C．權力需要制約和監督 D．要發揮上級對權力的監督 A 課后練習 2．對權力進行有效制約和監督的關鍵是要健全權力運行和監督體系，在這個體系中十分重要的方面就是要充分發揮民主的作用。按照民主的要求就是要（　　） ①堅持用制度管權、管事、管人　 ②保障公民的知情權、參與權、表達權與監督權　 ③推行政務公開，堅持以公開為常態、不公開為例外原則　 ④讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子里 A．①④ B．②③ C．②④ D．①③ B 3．十九大報告提出，深化國家監察體制改革，將北京、山西、浙江監察委試點工作成果在全國推開，組建國家、省、市、縣監察委員會，同黨的紀律檢查機關合署辦公，實現對所有行使公權力的公職人員監察全覆蓋；制定國家監察法，依法賦予監察委員會職責權限和調查手段，用留置取代“兩規”措施。此舉改革（　　） ①有利于政府簡政放權，建設有限政府 ②是通過立法從根本上保障監督體制集中統一、權威高效 ③在黨委領導下，紀委和監察委合署辦公，充分體現了黨內監督和國家監督的有機統一 ④是完善司法監督，從源頭上扎緊反腐敗制度籠子的舉措 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ B 4．政府推行政務公開，架起了黨群、干群的“連心橋”。但在現實生活中，部分地方政務公開“有取舍”“一鍋燴”“老皇歷”，群眾看不全、看不懂、看不清。這種“迷你”公開，群眾自然不滿和反感。解決這一問題需要（　　） ①政府要完善信息公開制度，保障公民的知情權　 ②公民要積極參與民主監督，負責地行使監督權利　 ③政府要推進決策公開，增強決策透明度和公眾參與度　 ④政府及其工作人員要求真務實，做到法定職責必須為 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ C 5．金魚缸法則，是指具有極高透明度的民主的管理模式。某市社保局召開局務會議時對媒體全程開放，并表示以后只要涉及民生的工作，都將向媒體公開。“金魚缸法則”在行政領域的運用（　　） ①提高了政府的行政效率　 ②杜絕了政府腐敗和權力的濫用 ③讓權力在陽光下運行　 ④更好地保障公民的知情權和監督權 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ c 材料： 經濟持續健康發展、社會和諧穩定，需要加強建設社會主義政治文明，發揚社會主義民主政治。“把權力關進籠子里”是政治民主的重要表現。有評論指出：要把“權力關進籠子”，同時也要把“把權利放出籠子”。 請運用政治生活的知識說明“把權力關進籠子”和“把權利放出籠子”兩者之間的關系?(12分) 答案：①“把權力關進籠子”是指要對政府權力進行制約和監督，不能濫用人民和法律賦予的權力。“把權利放出籠子”是指要切實保障公民的知情權、參與權、表達權、監督權等各項合法權益。(3分) ② 只有“把權力關進籠子”，才能更好地實現“把權利放出籠子”。對政府權力進行制約和監督，有利于公民維護自身的合法權利。(3分) ③只有實現“把權利放出籠子”，才能更好地“把權力關進籠子”。只有切實保障人民群眾的知情權、參與權、表達權和監督權，才能使人民有效地監督政府權力的運行。(3分) ④“把權力關進籠子”和“把權利放出籠子”都是發展社會主義民主政治的要求。(3分) “以公開透明贏得信任，以及時全面贏得理解，以正面輿論堅定信心。” ——孫春蘭 THE END