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試卷

試卷 基本屬性 內容與標題一致,符合命名規范。具體請參照資源命名規范
無重復。請用標題和簡介先查重后再上傳。
試卷內容、圖片完整,授權屬實。
資源類型、欄目正確。
資料簡介:從試卷的第一題開始復制10行以上的內容作為資料簡介,中間有大量空行的請刪除空行,英語試卷從筆試部分開始。打包試卷復制第一套試卷的內容。
運行平臺正確,無運行故障。
資料版本、地區完整且正確。
轉載的資料頁眉與頁腳、文件的屬性中含有其他教育教學類網站標記的資料一律刪除。
資料不攜帶病毒。
可用性 符合新課標的要求,知識新穎,能夠和現行的教材配套。
考試目標明確,試題分值安排合理。
無政治性、科學性、知識性、答案錯誤。 
符合新課程標準,試卷內容豐富,有教學價值,優質試卷需配解析。 
完整的英語試卷需要包含英語聽力(音頻)材料。 
教學過程規范、符合教與學的原則,邏輯層次清晰,具有一定的獨到新意,形象生動、易于接受,有效引導學生積極主動參與學習。 
時效性 期中期末會考聯考小升初中高考模擬卷考前收錄,考試結束后不再收錄,月考、期中、期末小初高真題可接受一年之內的完整試卷。 
系列性 試卷與現行教材配套成系列。(主要指系列資源) 
藝術性 版面排版規范、美觀。 
可信性 原則上要求為原創作品,作品標明作者信息,改編作品須標明引用作品的出處,轉載作品須無版權糾紛并重新規范排版。對于惡意重復上傳與教育教學無關內容者,輕者警告,嚴重者查封ID或屏蔽其IP地址段。 

 

課件

課件 基本屬性 內容與標題一致,符合命名規范。具體請參照資源命名規范
無重復。請用標題和簡介先查重后再上傳。
資料簡介:自行描述課件內容以及幻燈片張數。
課件內容、圖片完整、清晰,按鈕、鏈接沒有問題,課件內用到視頻音樂文件需打包一起上傳,授權屬實。
資源類型、欄目正確。
運行平臺正確,無運行故障。
資料版本、地區完整且正確。
轉載的資料頁眉與頁腳、文件的屬性中含有其他教育教學類網站標記的資料一律刪除。
小學不低于7張,初高中不低于10張,中間插有flash或視頻的除外。
文件的大小:原則上<50M
資料不攜帶病毒。
可用性 無政治性、科學性、知識性錯誤。
課件的取材適宜,內容科學、正確、規范、適量等;課件的制作直觀、形象,利于學生理解知識。
課件中所有表述的內容要準確無誤,針對性強,內容完整;課件的制作和使用上恰當運用了多媒體效果,有利于調動學生學習的積極性和主動性。
課件中引用的資料正確;課件的設計要新穎,能支持合作學習、自主學習或探究式學習模式。
符合教與學的原則,邏輯層次清晰,具有一定的獨到新意,形象生動、易于接受,有效引導學生積極主動參與學習。
時效性 與當前課程標準、教材版本同步。
系列性 課件與現行教材配套成系列。(主要指系列資源)
藝術性

課件的整體美:界面背景、按鈕圖標、文字等的統一性,顏色搭配恰當等課件制作精美,易于操作,視頻、音頻、素材選材清晰演示效果好

可信性 原則上要求為原創作品,作品標明作者信息,改編作品須標明引用作品的出處,轉載作品須無版權糾紛并重新規范排版。對于惡意重復上傳與教育教學無關內容者,輕者警告,嚴重者查封ID或屏蔽其IP地址段。 

 

教案

教案 基本屬性 內容與標題一致,符合命名規范。具體請參照資源命名規范
無重復。請用標題和簡介先查重后再上傳。
資源類型、欄目正確。
資料簡介:復制教案內容的前10行內容作為資料簡介,打包教案復制第一個資料的內容。
教案內容完整。
運行平臺正確,無運行故障。
資料版本、地區完整且正確。
轉載的資料頁眉與頁腳、文件的屬性中含有其他教育教學類網站標記的資料一律刪除。
資料不攜帶病毒。
可用性 可操作性強,課時完整。
教案內容符合新課程標準的要求,符合現行教材。教學設計新穎、巧妙,教案中既能體現傳授知識的科學性、系統性,又能體現教學方法的靈活性、多樣性,教學環節齊全,對重點、難點、疑點把握準確,處理得當。
教學步驟詳盡,有板書設計,有隨堂練習和課后反思。
時效性 與當前課程標準、教材版本同步。
系列性 教案與現行教材配套成系列。(主要指系列資源)
藝術性

版面排版規范、美觀,層次清晰。

可信性 原則上要求為原創作品,作品標明作者信息,改編作品須標明引用作品的出處,轉載作品須無版權糾紛并重新規范排版。對于惡意重復上傳與教育教學無關內容者,輕者警告,嚴重者查封ID或屏蔽其IP地址段。

 

學案

學案 基本屬性 內容與標題一致,符合命名規范。具體請參照資源命名規范
無重復。請用標題和簡介先查重后再上傳。
資源類型、欄目正確。
資料簡介:復制教案內容的前10行內容作為資料簡介,打包教案復制第一個資料的內容。
內容完整。
運行平臺正確,無運行故障。
資料版本、地區完整且正確。
轉載的資料頁眉與頁腳、文件的屬性中含有其他教育教學類網站標記的資料一律刪除。
資料不攜帶病毒。
可用性 學案內容符合新課程標準的要求,符合現行教材,對學生自主學習有較好的引導性,能夠培養學生自主學習和建構知識的能力。
時效性 與當前課程標準、教材版本同步。
系列性 學案與現行教材配套成系列。(主要指系列資源)
藝術性

版面排版規范、美觀,層次清晰。

可信性 原則上要求為原創作品,作品標明作者信息,改編作品須標明引用作品的出處,轉載作品須無版權糾紛并重新規范排版。對于惡意重復上傳與教育教學無關內容者,輕者警告,嚴重者查封ID或屏蔽其IP地址段。

 

視頻/動畫

視頻/動畫 基本屬性 內容與標題一致,符合命名規范。具體請參照資源命名規范
無重復。請用標題和簡介先查重后再上傳。
資源類型、欄目正確。
資料簡介:根據資料內容寫相符合的資料簡介,不少于30字。
內容完整。
運行平臺正確,無運行故障。
資料版本、地區完整且正確。
單獨作為素材上傳的視頻、動畫,如果有土豆網,優酷網等信息,網站不再收錄。資料里的信息是以廣告為目的的,請處理后再上傳。
文件的大小:原則上<50M
資料不攜帶病毒。
可用性 視頻音響效果比較好,運行流暢,交互性強,最好附帶源程序。
一個完整的、系統的視頻、動畫文件,有利于教學或者作為教學素材。
時效性 為近3年內的資料。
系列性 資料與現行教材配套成系列。(主要指系列資源)
藝術性

畫質清晰、美觀。

技術性 視頻播放流暢。伴音清晰無雜音,聲音播放協調,圖像清晰,視、聽覺配合和諧。
可信性 原則上要求為原創作品,作品標明作者信息,改編作品須標明引用作品的出處,轉載作品須無版權糾紛并重新規范排版。對于惡意重復上傳與教育教學無關內容者,輕者警告,嚴重者查封ID或屏蔽其IP地址段。

音頻

音頻 基本屬性 內容與標題一致,符合命名規范。具體請參照資源命名規范
無重復。請用標題和簡介先查重后再上傳。
資源類型、欄目正確。
資料簡介:根據資料內容寫相符合的資料簡介,不少于30字。
內容完整。
運行平臺正確,無運行故障。
資料版本、地區完整且正確。
有其他網站信息的音頻部分,最好剪輯后再上傳。
文件的大小:原則上<50M
資料不攜帶病毒。
可用性 視頻音響效果比較好,運行流暢,交互性強,最好附帶源程序。
語音采用標準的普通話(英語及民族語言版本除外)配音,英語使用標準的美式或英式英語配音,特殊語言學習和材料除外。能滿足當前教學需要。
時效性 為近3年內的資料。
系列性 資料與現行教材配套成系列。(主要指系列資源)
藝術性

聲音豐滿、圓潤、明亮、清晰傳真度高。

技術性 聲道數建議主為雙聲道。
可信性 原則上要求為原創作品,作品標明作者信息,改編作品須標明引用作品的出處,轉載作品須無版權糾紛并重新規范排版。對于惡意重復上傳與教育教學無關內容者,輕者警告,嚴重者查封ID或屏蔽其IP地址段。

 

圖片/圖像

圖片/圖像 基本屬性 內容與標題一致,符合命名規范。具體請參照資源命名規范
無重復。請用標題和簡介先查重后再上傳。
資源類型、欄目正確。
資料簡介:根據資料內容寫相符合的資料簡介,不少于30字。
內容完整。
運行平臺正確,無運行故障。
資料版本、地區完整且正確。
有其他網站信息的部分,處理后再上傳。
文件的大小:原則上<50M
資料不攜帶病毒。
可用性 圖片沒有有污點,圖片不能切角或加框。
能滿足當前教學需要。
時效性 為近3年內的資料。
系列性 資料與現行教材配套成系列。(主要指系列資源)
藝術性

界面設計新穎、簡潔大方、色彩和諧。

技術性 圖片清晰,能明確表達圖像的主題圖形可以為單色。
可信性 原則上要求為原創作品,作品標明作者信息,改編作品須標明引用作品的出處,轉載作品須無版權糾紛。

 

工作時間: 9:00a.m.-6:00p.m.

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